Научно-техническая конференция
«Энергоресурсосбережение глазами молодых»
Республиканский конкурс технических проектов
«Идея – проект – решение»
Скачать
С 10.04. по 13.04 2019 года в ГОУ ЛНР «Зоринская средняя школа № 10 имени Саши Дегтярева» была проведена Неделя физики, в которой приняли участие учащиеся 7-11-х классов. О мероприятиях, проводимых в ее рамках, планом проведения Недели заранее были проинформированы учащиеся и учителя.
Анализируя итоги проведения недели физики, можно сделать следующие выводы:
-
На всех открытых мероприятиях присутствовали представители администрации и коллеги-математики.
-
Предметная неделя была грамотно спланирована и тщательно подготовлена, что свидетельствует о хорошей постановке внеклассной работы по физике.
-
В проведении предметной недели было вовлечено большое количество учащихся. Все проведённые мероприятия вызвали живой интерес у учащихся и способствовали повышению интереса к предмету.
День космонавтики
12 апреля 1961 года весь мир был потрясен сообщением о начале новой эры космических полетов. В этот день советский космонавт Ю.А. Гагарин на космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома «Байконур» и впервые в мире совершил орбитальный облёт планеты Земля. Полёт в околоземном космическом пространстве продлился 108 минут. 12 апреля 2019 года исполняется 58 лет со дня первого полета человека в космос. В честь этого исторического события в нашей школе прошли интересные и увлекательные мероприятия для детей. В 9-11 классах учитель физики Роменская Н. С. провела викторину. Ученики проверили свои знания по «космической» теме и просто получить массу удовольствия. Дети 7-9 классов посмотрели видео -ролик «Космос это мы», который посвящён основным этапам развития советской и российской космонавтики. Он основан на кадрах документальной хроники, аудиозаписях голосов космонавтов во время полёта и после прибытия на Землю, сообщениях СМИ.
Олимпиада по ИКТ
20 апреля 2019 года на базе ГОУ ЛНР «Перевальская гимназия №1» впервые стартовала олимпиада по ИКТ (информационно-коммуникативным технологиям) для обучающихся с 7 по 11 класс. Олимпиада приурочена к пятилетию Луганской Народной Республики под девизом «С Республикой в сердце». В олимпиаде приняли участие 53 обучающихся из 12 образовательных учреждений. Цель олимпиады: показать обучающимся, что наша молодая республика исторически является многонациональной, воспитать уважительное отношение к человеку вне зависимости от его происхождения, вероисповедания и положения в обществе; познакомить символикой ЛНР; развить желание изучать историю родного края; воспитать чувство патриотизма и чувство уважения к родному краю, к людям трудового Донбасса. Наше образовательное учреждение достойно представили:
Пасечник Анастасия (7 класс), Губкович Александр (8 класс), Музыка Диана (9 класс), Метельская Наргис (10 класс). Итоги проведения олимпиады
2 место Губкович Александр (среди учеников 8 классов)
3 место Музыка Диана (среди учеников 9 классов)
5 место Метельская Наргис (среди учеников 10 классов)
6 место Пасечник Анастасия (среди учеников 7 классов)
Республиканский конкурс технических проектов
«Идея – проект – решение»
6 февраля 2020 года в рамках дней науки и техники Государственное учреждение дополнительного образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр научно - технического творчества» провело шестой республиканский конкурс технических проектов «Идея – проект – решение». Мероприятие проводилось с целью стимулирования творческого, интеллектуального развития личности, организации содержательного досуга учащейся молодежи. Это конкурс для тех, кто любит постигать тайны науки и техники, изобретать, применять свои знания на практике.
В конкурсе участвовали 42 обучающихся образовательных организаций (учреждений) общего, дополнительного и среднего профессионального образования из городов Алчевск, Брянка, Краснодон, Луганск, Ровеньки, Свердловск, Стаханов, Лутугинского и Перевальского районов.
Юные изобретатели Луганской Народной Республики представили свои проекты по направлениям:
– транспортная техника и оборудование; авиация и космонавтика;
– информационные и коммуникационные технологии;
– техническое решение проблем охраны окружающей среды и энергосбережения;
– экспериментальные и конструкторские разработки для использования в учебной деятельности, промышленности и сельском хозяйстве.
Нашу школу представила ученица 7-А класса Роменская Полина Юрьевна. Ученица-конкурсантка достойно представила свой проект «Съел посуду – спас планету» по направлению техническое решение проблем охраны окружающей среды и энергосбережения.
Дни науки и техники
Без усилий нет успеха!
Начиная с 2015-2016 учебного года, Министерством образования и науки Луганской Народной Республики проводится Республиканская олимпиада по учебным предметам. Участие в третьем (заключительном) этапе республиканской олимпиады – это большая честь и огромная ответственность. Олимпиаду можно назвать дорогой в будущее, так как создание преуспевающего государства зависит от нестандартно мыслящих людей, способных искать пути решения сложных задач, находить выход из проблемных ситуаций.
В этом учебном году в третьем (заключительном) этапе республиканской олимпиады по предмету физика благодаря своему таланту, высокой мотивации к успеху, и, конечно, кропотливому труду в конкурентной борьбе завоевала право принять участие ученица 10 класса Пасечник Анастасия.
Наша ученица, проявив целеустремлённость, нестандартное мышление, выполняя сложные олимпиадные задания, завоевала девятое место из четырнадцати.
Благодарим Настю за смелость и отвагу, за веру в успех. Мы уверены, что опыт участия в этой олимпиаде ее многому научил. Успехов, вдохновения, творчества и позитива каждый день! Выражаем искреннюю благодарность родителям, которые способствовали становлению таланта дочери.
Открытый урок по физике «Приборы для измерения давления»
17 февраля 2022 года учителем физики Роменской Натальей Сергеевной был проведен открытый урок в 7-А классе на тему «Приборы для измерения давления».
Влияние атмосферного давления на наш организм неизбежно, резкие изменения атмосферного давления влияют на самочувствие человека, особенно страдают метеозависимые люди. Конечно, уменьшить влияние атмосферного давления на здоровье человека мы не в силах, но помочь собственному организму можем. Правильно организовать свой день, распределить время между трудом и отдыхом может помочь умение измерять атмосферное давление.
На уроке дети познакомились с назначением, устройством и принципом действия приборов для измерения давления (ртутный барометр, барометр-анероид, жидкостный и металлический манометр), научились применять полученные знания об атмосферном давлении для решения задач по теме.
Но на этом урок не закончился. Ведь самое интересное только начиналось. Барометр купить не всегда удается, поэтому Наталья Сергеевна предложила ребятам изготовить «баночный барометр», который может зафиксировать лишь значительные изменения давления. Опытным путем ребята научились определять атмосферное давление.